27 septembre 2013 5 27 /09 /septembre /2013 14:42

Collectif pour le droit des enfants roms à l’éducation (CDERE)

Ce petit livret est adressé aux enseignant-es afin d’apporter les quelques informations de base qui pourraient leur être utiles pour mieux connaître ces enfants et leur cadre de vie.

http://www.sudeducation.org/Fiches-d-information-a-l-usage-des.html

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26 septembre 2013 4 26 /09 /septembre /2013 16:51

Les enseignants expriment clairement la demande de disposer d’informations, d’outils pédagogiques et de formation pour pouvoir accueillir de manière efficace des enfants vivant en condition de grande précarité en squat et bidonville.

Ils se sentent en difficulté notamment lorsqu’ils ne sont pas renseignés sur le milieu dans lequel vivent leurs élèves, leurs conditions de vie, les raisons qui expliquent leur manque d’assiduité, ou encore lorsqu’ils n’ont aucun parent comme interlocuteur.

Les enseignants sont souvent très actifs et impliqués lorsqu’ils ont dans leur classe ces enfants. Néanmoins, les établissements scolaires manquent souvent de moyens humains et financiers pour accueillir ces derniers dans les meilleures conditions.

Le collectif pour le droit des enfants roms à la scolarisation (CDERE) a édité un livret pour accompagner les enseignants :

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19 septembre 2013 4 19 /09 /septembre /2013 13:13

15 jours après la mise en place de la réforme des rythmes scolaires à Paris, le système a déjà atteint ses limites (prévisibles ?) et mit en évidence des inégalités insupportables et un constat affligeant.

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16 septembre 2013 1 16 /09 /septembre /2013 19:44
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16 septembre 2013 1 16 /09 /septembre /2013 19:35
Fonctionnaires stagiaires, Emplois d’Avenir Professeur, étudiant-e-s stagiaires... Quels sont leurs statuts et leurs droits ?

Sur notre site, www.sudeducation.org, retrouvez un document explicatif indispensable en cette rentrée de confusion, directement accessible avec ce flashcode :

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16 septembre 2013 1 16 /09 /septembre /2013 19:26

Retraites : après le 10/09, élargir la lutte

Le gouvernement comptait sur la résignation. Le 10 septembre, des centaines de milliers de salarié-e-s se sont mobilisé‑e‑s contre son projet. Cette 1ère étape appelle vite des suites plus larges encore.

Imposer le retrait de toutes les mesures régressives ne se fera pas sans la mobilisation de tou-te-s. Dans l’éducation, la mobilisation, inégale, n’a pas été à la hauteur des enjeux le 10/09. Chaque secteur doit prendre sa part dans le développement de cette lutte d’ensemble.

Cette réforme contient essentiellement des régressions : validation des contre-réformes de la droite ; maintien des décotes ; obligation d’attendre ses 62 ans pour avoir le droit de partir, 67 ans pour ne pas subir de décote ; augmentation de la durée de cotisation à 43 annuités ; baisse des pensions ; baisse des salaires nets et augmentation des cotisations ; report de 6 mois de la revalorisation des pensions. Cela ne trompe pas : le MEDEF s’en satisfait.

Après l’étape du 10 septembre, les organisations syndicales qui n’ont pas rendu armes et bagages à l’idéologie libérale ont la responsabilité de proposer rapidement ensemble des suites à la hauteur : il faut construire un grand mouvement de grève interprofessionnel. Et c’est à nous, dans l’unité des salarié-e-s, de développer la lutte sous toutes ses formes : multiplions les réunions d’information, les distributions de tracts, les discussions... Tenons des assemblées générales pour débattre et organiser la mobilisation !

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13 septembre 2013 5 13 /09 /septembre /2013 14:05

Le DASEN avait gardé 4 postes en réserve. L'un est attribué à l'école Molière d'Alençon, les 3 autres seront affectés sur des postes de brigades.

Dans le second degré, très peu de réserve, la plupart ayant été attribuée dès le mois de juin.

Contrats aidés : 200 contrats aidés à la rentrée 2013, auxquels il faut ajouter 124 nouveaux contrats dans le cadre de l'annonce nationale. Sur ces 124, 46 iront pour l'aide à la direction.

Pour le moment, 5 personnes pourraient accéder à un CDI à la rentrée prochaine pour l'accompagnement des enfants en situation de handicap (il s'agit de personnes sous contrat AED depuis 6 ans et qui exercent auprès d'enfant en situation de handicap), sur un total de 324 contrats aidés.....

Le Secrétaire Général a annoncé que les 124 nouveaux contrats pourront bénéficier de 220 heures de formation. Ils établiront un plan individuel de formation et sortiront au bout des 2 ans avec une attestation de compétences. Reste à voir si cette annonce sera suivie d'effet, et si toutes les personnes pourront bénéficier de ce temps de formation. Nous serons vigilants sur ce point.

Petit rappel, c'est déjà une obligation légale depuis quelques année, et selon l'article L 6314-1 du code du travail, la formation doit être :

1° Soit enregistrée dans le répertoire national des certifications professionnelles prévu à l'article L. 335-6 du code de l'éducation ;

2° Soit reconnue dans les classifications d'une convention collective nationale de branche

3° Soit ouvrant droit à un certificat de qualification professionnelle.

On ne parle pas d'attestation de compétences.....

46 personnes seront employées pour l'aide à la direction. Certaines seront à temps plein sur une école, d'autre seront sur 2 écoles. Ont eu la priorité, les écoles de 3 ou 4 classes sans décharge ainsi que les écoles 7-8 classes. Les réalités du terrain priment sur les critères objectifs.

Mme Dubois prend la compétence « AVS », le suivi des dossiers, des contrats...

RASED, l'enveloppe ne bouge pas, les maîtres E ne pourront toujours pas se déplacer. « Une réflexion globale doit être menée sur ces types de postes. »

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13 septembre 2013 5 13 /09 /septembre /2013 13:11

- Un deuxième contingent d'enseignant-es du premier degré accède à la Hors classe.

- Deux institutrices passent professeures des écoles par liste d'aptitude au premier septembre.

9 postes restent vacants : CPC L'Aigle, Comex Flers, Brigade Ecouché , ½ Argentan + ½ Sées, Bretoncelles/Neuilly sur Eure/Bellême/St Hilaire sur Eure, Molière à Alençon suite à une ouverture et 3 postes restés en réserve pour les ajustements de rentrée.

Il reste 4 enseignant-es sans affectation. Le DASEN espère pouvoir accorder encore 2 inéats pour diminuer le déficit d'enseignant-es. En effet le traitement du surnombre est traité au niveau de l'académie. « On paie notre vertu ! » dixit le DASEN. Dès que la réponse du recteur sera connue, les derniers enseignants seront affectés au barème.

Questions diverses :

- Les animations pédagogiques ne seront pas le mercredi après-midi, sauf une conférence sur Mortagne.

- Ne nous inquiétons pas nous aurons une formation à la formation à distance !

- Nous interpellons le directeur académique sur le fait qu'un stagiaire et qu'un M2 aient des triples niveaux : CE2-CM1-CM2. Celui-ci nous affirme qu'aucune difficulté n'a été exprimée par les personnes concernées.

La prochaine CAPD devrait être en octobre.

Lilie Lebougre, votre élue en CAPD pour Sud éducation

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11 septembre 2013 3 11 /09 /septembre /2013 14:21

Information syndicale

SUD éducation vous invite à faire le point sur ce qui a déjà changé (cycles, laïcité, rythmes, ISAE...), les projets du ministre (accompagnement des élèves handicapé-es, direction, programmes...) et les revendications à mettre en avant pour un réel changement de politique éducative.

SUD éducation vous invite à une réunion d'information syndicale

Nocé mardi 8 octobre (17h) école

Alençon mercredi 9 octobre (9h) école de Courteille

Argentan mercredi 9 octobre (9h) école Jean de la Fontaine

Saint-Martin d'Ecublei mercredi 9 octobre (9h) école

Mortagne mercredi 9 octobre (9h) école A. Briand Mortagne

Flers jeudi 10 octobre (17h) lycée de Flers

L'entrée est libre et ouverte à tous les personnels de l'Education Nationale, syndiqués ou non-syndiqués.

Vous pouvez assister à la réunion de votre choix, indépendamment de votre lieu de travail.

N'oubliez pas d'avertir votre IEN de votre participation à cette réunion si vous voulez ne pas assister à 3 heures d'animation pédagogique, de concertation ou de journée de solidarité d'ici la fin de l'année scolaire. Dans le cas contraire, vous n'avez personne à prévenir de votre participation.

Nom Prénom date

PE adjoint-e

école de ..........

à M ou Mme l'IEN

s/c M (Mme) le Directeur (la Directrice)

objet : réunion d'information syndicale

Conformément au Décret 82-447 du 28 mai 1982, j'ai l'honneur de vous informer que je participerai à une réunion d'information syndicale le date à heure à ville à l'invitation de SUD éducation.

En conséquence, je défalquerai 3h des heures de service que je dois effectuer hors de la présence des élèves de la manière suivante : (préciser)

signature

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Published by SUD 61
10 septembre 2013 2 10 /09 /septembre /2013 05:43

... le nouveau journal national de SUD éducation.

Vous en voulez un exemplaire papier (le fichier électronique est en PJ) ?

Demandez-le nous.

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