L’actualité nous rappelle tristement que nombre de nos collègues dans l’Éducation nationale mettent fin à leurs jours ou tentent de le faire.

Pour SUD éducation, chaque suicide est un drame humain, duquel, malheureusement, le travail ne peut bien souvent pas être évacué. Il est à cet égard insupportable de voir l’administration de l’Éducation nationale réduire systématiquement et strictement les suicides de ses salarié-e-s à des « problèmes personnels ».

Comme tout employeur, l’Éducation nationale a des responsabilités, comme le prévoit le Code du travail, qui oblige ce dernier à « prendre les mesures nécessaires pour assurer la sécurité et protéger la santé physique et mentale des travailleurs ».

SUD éducation demande la réunion urgente des CHSCT départementaux, académiques et ministériel afin qu’une enquête ait lieu chaque fois qu’un personnel se suicide ou tente de le faire.

Les derniers communiqués et tracts de Sud éducation :

• Les conditions de travail tuent, la hiérarchie est complice !
• Suicide d’un enseignant du Puy-de-Dôme
• SUD éducation dénonce le travail qui a tué Frédéric Boulé
• Suicide de Christine Renon : ne laissons pas le travail nous tuer ! Grève et rassemblements jeudi 3 octobre
• SUD éducation dénonce le scandaleux silence de l’éducation nationale face au travail qui tue
• en juin 2019 Éducation Nationale : le travail tue aussi ! Dégradations des conditions de travail dans l’Éducation Nationale : des collègues se suicident
• en mars 2019 Suicide d’un enseignant à Eaubonne

Les actions en intersyndicale :

• La pétition Suicide de notre collègue Christine Renon, directrice à Pantin : plus jamais ça !
• Lettre au ministre et texte lu au CTMEN le 3 octobre 2019
• Le compte-rendu de CHSCT Départemental du 93 et les réponses iniques de l’administration

Le guide "Et voilà le travail !" de Sud éducation, au sommaire :

• C’est quoi ce travail (avant-propos)
• Le CHSCT : un contre-pouvoir syndical ?
• La Commission hygiène et sécurité (CHS) d’EPLE
• Visites médicales et registres obligatoires : comment les utiliser ?
• Obtenir la reconnaissance en accident de service
• Que faire en cas de suicide ou tentative de suicide ?
• Chez les agent⋅e⋅s relevant des collectivités territoriales
• Les revendications de SUD éducation
• Une engagement de Solidaires

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