10 novembre 2014 1 10 /11 /novembre /2014 09:08

Avec l’informatisation intégrale du vote, le ministère ne permet plus que les électeurs et les électrices reçoivent des "professions de foi" dans lesquelles les syndicats exposent leurs positions. Le ministère a imposé aux organisations syndicales la production d’une profession de foi électronique peu accessible et qui ne permet pas d’expliquer ses orientations. Ci-dessous, voici donc les professions de foi que nous aurions aimé que l’administration vous transmette.

Retrouvez ici des professions de foi de la Fédération SUD éducation.

Profession de foi pour les professeur-e-s des écoles et les instituteurs-trices
Profession de foi pour les professeur-e-s certifié-e-s et agrégé-e-s
Profession de foi pour les professeur-e-s de lycées professionnels
Profession de foi pour les professeur-e-s d’éducation physique
Profession de foi pour les personnels exerçant des missions de surveillance (AED/AP)
Profession de foi pour les personnels exerçant des missions d’AVS ou d’EVS
Profession de foi pour les Assistant-e-s de Services Sociaux
Profession de foi pour les personnels des CIO
Profession de foi pour les Conseiller-e-s Principales-aux d’Education (CPE)
Profession de foi pour les Adjoint-e-s Techniques des Établissements d’Enseignement (ATEE)
Profession de foi pour les Adjoint-e-s administratif/ves de l’éducation nationale et de l’enseignement supérieur (ADJAENES)
Profession de foi pour les Secrétaires Administratif/ves de l’Éducation Nationale et de l’Enseignement Supérieur (SAENES)
Profession de foi pour le CTMESR ; Comité Technique du Ministère de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche (CTMESR)
Profession de foi pour le CTU ; Comité Technique Universitaire
Profession de foi pour les Adjoint-e-s Techniques de Recherche et de Formation (ATRF)
Profession de foi pour les magasiniers/ères de bibliothèque
Profession de foi pour les Ingénieur-e-s d’Etudes
Profession de foi pour les Secrétaires Administratif/ves de l’Éducation Nationale et de l’Enseignement Supérieur (SAENES)

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Published by SUD 61